synexa Weekly

Auf der Suche nach Innovationen, bzw. nach Zündfunken für solche, bleibt natürlich die Station Universität und sonstige wissenschaftliche Einrichtungen nicht aus. Die Frage ist nur, wann Wissenschaft wirklich Wissen schafft? Wenn man mal davon ausgeht, dass allein Erkenntnisse oder auch Informationen keine Produkte und Dienstleistungen hervorbringen, sondern diese erst Ergebnisse komplexer Austauschprozesse sind, dann weiß man auch, dass direkt an die Forschung und Entwicklung in universitären oder außeruniversitären Forschungseinrichtungen weitere (Umsetzungs-)Schritte angeschlossen sein müssen. Bei diesen nächsten Schritten sind dann auch ganz andere Kompetenzen gefordert als die reine Fach- und Spezialkompetenzen der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler.
Interessante Modelle, wie das funktionieren kann, wurden vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft ausgezeichnet (und entsprechend honoriert). Eine, wie ich finde sehr gute Zusammenfassung dieser Ansätze mit Anregungen für die Praxis findet sich in der Broschüre „Austauschprozesse“, auch zum Download.
Wir sind gespannt, welches der Modelle sich in der Zukunft bewähren wird.

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